Νέοι τρόποι μελέτης για τις Πανελλαδικές

Απο τον Ντάβαρη Αθανάσιο, υπεύθυνο στο Εργαστήρι Έξυπνης Μάθησης

Αγαπητοί αναγνώστες σήμερα θα κάνουμε μια εξαίρεση και δεν θα αναφερθούμε στην καθημερινή μελέτη των μαθητών Δημοτικού και Γυμνασίου, αλλά στον τρόπο μελέτης των υποψηφίων των Πανελλαδικών εξετάσεων, όπου και φέτος, υπήρξαν μαθητές που ενώ ήταν πολύ καλά διαβασμένοι, απέδωσαν κατώτερα των προσδοκιών.  Για τους υποψηφίους Θεωρητικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης, ένας από τους λόγους των μέτριων επιδόσεων, είναι ο εσφαλμένος τρόπος απομνημόνευσης στα θεωρητικά μαθήματα, όπως η Ιστορία, η Λογοτεχνία, και οι Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων. Ας μιλήσουμε λοιπόν σήμερα, εντελώς ενδεικτικά, για ορισμένα λάθη στον τρόπο μελέτης της Ιστορίας κατεύθυνσης, για να γνωρίζουν από νωρίς  τα παιδιά σας (Α – Β  Λυκείου)  τα σωστά μονοπάτια που οδηγούν στην επιτυχία στις επερχόμενες εξετάσεις. 

Το μάθημα της Ιστορίας κατεύθυνσης αποτελεί έναν διαρκή πονοκέφαλο για τους περισσότερους υποψηφίους, οι οποίοι σταδιακά εξαντλούνται, προσπαθώντας όλη τη χρονιά να αποστηθίζουν, και   φτάνουν στην περίοδο των εξετάσεων κυριολεκτικά εξουθενωμένοι και καταβεβλημένοι, με αποτέλεσμα να μην μπορούν να αποδώσουν όσο μπορούν. 

Το λάθος δεν βρίσκεται στην επιθυμία για  αποστήθιση (η οποία δυστυχώς είναι απαραίτητη), αλλά στον τρόπο με τον οποίο φτάνουν εκεί. Η μεγάλη πλειοψηφία των μαθητών, ξεκινούν  από το ειδικό προς το γενικό, δηλαδή από τη λεπτομέρεια στην παράγραφο και έπειτα στη σελίδα. Οι υπόλοιποι συνήθως ακολουθούν την αντίστροφη πορεία, από το γενικό στο ειδικό, δηλαδή από τη σελίδα, στην παράγραφο και μετά στη λεπτομέρεια. Και οι δύο αυτές μέθοδοι, είναι κουραστικές, με αμφίβολα αποτελέσματα. 

Ο πλέον ενδεδειγμένος τρόπος, είναι η μελέτη με μια μικτή στρατηγική, όπου οι πορείες από το ειδικό στο γενικό και από το γενικό στο ειδικό εναλλάσσονται, ανάλογα πάντα με το στυλ μελέτης και επεξεργασίας πληροφοριών που ταιριάζει στον κάθε υποψήφιο. 

Υπάρχουν λοιπόν νέες, πρωτοποριακές και έξυπνες στρατηγικές κατανόησης, απομνημόνευσης και αποστήθισης που αυξάνουν σημαντικά τις πιθανότητές του υποψηφίου για επιτυχία στις Πανελλήνιες εξετάσεις, στα θεωρητικά του μαθήματα.

Έχοντας γνώση των δυσκολιών που συναντούν οι υποψήφιοι φοιτητές Θεωρητικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης , το Εργαστήρι Έξυπνης Μάθησης  και το Φιλολογικό  & Οικονομικό Φροντιστήριο Ιωαννίδης Άρης - Ιωαννίδου  Όλγα, ενώνουν τις δυνάμεις τους και προσφέρουν στον υποψήφιο φοιτητή όλες αυτές  τις νέες στρατηγικές κατανόησης και απομνημόνευσης ξεχωριστά για κάθε  μάθημα θεωρητικής φύσης.  

Το εγχείρημα αποτελεί κάτι νέο για την πόλη μας αλλά και σε επίπεδο Θεσσαλίας, προσφέροντας στους υποψηφίους  ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην προσπάθεια τους να γράψουν όσο γίνεται καλύτερα στις Πανελλαδικές εξετάσεις.  Αξίζει τον κόπο να επισκεφτείτε το εξειδικευμένο μας blog  www.mnimiexams.blogspot.gr , όπου οι μαθητές Α και Β  Λυκείου μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή για ένα δωρεάν σεμινάριο στρατηγικών απομνημόνευσης.